Ámbitos y líneas de actuación

De la familia y el entorno, al centro del sistema educativo

“Alcalá Educa” recoge, prepara y desarrolla ya acciones dirigidas a todos los ámbitos educadores, favoreciendo aquellas iniciativas que contemplen la mayor interacción posible entre ellos:

  • Ámbito familiar y del entorno (familias, empresas, asociaciones ciudadanas).
  • Ámbito del sistema educativo reglado (educación infantil, primaria y secundaria).
  • Ámbito de la educación no formal (Actividades de formación complementaria, actividades culturales, sociales, de ocio o deporte).

Para hacer más comprensible nuestro campo de acción hemos definido tres ámbitos posibles de actuación educativa”.

Tres líneas paralelas en interacción

Dar a conocer lo bueno, generar nuevas iniciativas educadoras y ponernos como meta un gran reto colectivo. La movilización educativa debe ser, ante todo, un espacio de encuentro colectivo, un viento a favor de la educación hacia un horizonte posible de mejora. Todo ello con parámetros que nos permitan evaluar los resultados del proceso y de sus efectos sobre la calidad educativa. Para todo ello, hemos establecido tres líneas posibles de actuación, que deben optimizarse con experiencias concretas en la medida que más interacción generen entre ellas:

  • Poner en valor el trabajo docente, los proyectos positivos y las experiencias didácticas en marcha de los centros educativos y otras entidades o colectivos, potenciándolas y dándolas a conocer a toda la sociedad.
  • Generar nuevas Iniciativas Ciudadanas Educadoraspropuestas por los agentes, colaboradores y dinamizadores de la movilización.
  • Promover un proyecto emblemático común: “Alcalá Líder Educativo” (ALE) propuesto por el Presidente de Honor de la movilización, José Antonio Marina.

" Nuestro proyecto pretende avanzar sobre tres líneas estratégicas”.

Fundación Alcalá Innova
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